Com base no Parecer CNE/CEB nº 5/2009 e na literatura sobre documentação pedagógica, uma equipe de Educação Infantil organiza o acompanhamento do desenvolvimento das crianças em um ciclo no qual cada fase depende do resultado da fase anterior. Numere os parênteses de 1 a 5, ordenando as fases desse ciclo, da primeira à última:

(   ) Comunicação documentada às famílias.
(   ) Observação crítica das brincadeiras e interações no cotidiano.
(   ) Replanejamento das propostas a partir da documentação socializada.
(   ) Registro múltiplo em relatórios, fotografias e desenhos.
(   ) Interpretação do material reunido pela equipe docente.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo: