Uma enfermeira da Estratégia Saúde da Família planeja uma ação de educação em saúde com um grupo de pacientes diabéticos cadastrados na unidade. Ao elaborar a programação, a enfermeira opta por uma abordagem dialógica e participativa, valorizando o conhecimento prévio dos participantes e incentivando a troca de experiências entre o grupo. Considerando educação em saúde no contexto da Atenção Primária, julgue as afirmativas a seguir como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):

(   ) A educação em saúde é componente essencial das atribuições do enfermeiro na Atenção Primária, devendo ser desenvolvida de forma contínua, planejada e participativa, com vistas à promoção da autonomia do usuário, ao desenvolvimento da consciência crítica sobre os determinantes do processo saúde-doença e ao estímulo à adoção de práticas saudáveis.
(   ) A abordagem pedagógica tradicional, centrada na transmissão unidirecional de informações pelo profissional de saúde ao paciente, é considerada a estratégia mais eficaz para promover mudanças de comportamento sustentáveis em saúde, sendo a participação ativa do usuário fator irrelevante para os resultados das ações educativas.
(   ) As ações de educação em saúde podem ser desenvolvidas pelo enfermeiro em diferentes espaços e formatos, incluindo consultas individuais, grupos operativos, visitas domiciliares e atividades comunitárias, sendo a escolha da estratégia orientada pelas necessidades, características e contexto sociocultural da população assistida.
(   ) A educação em saúde voltada exclusivamente para a transmissão de informações técnicas sobre doenças e medicamentos é suficiente para garantir a adesão ao tratamento e a mudança de hábitos de saúde, não sendo necessário considerar aspectos culturais, socioeconômicos ou emocionais dos usuários no planejamento das ações educativas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo: