Uma professora do 5º ano organizou uma sequência de aulas sobre o abastecimento de água no município.
Observe o registro das etapas desenvolvidas.
| Etapa | Atividade |
|---|---|
| 1 | Os estudantes relataram situações de falta de água vivenciadas em seus bairros. |
| 2 | A turma analisou mapas, notícias, dados de consumo e textos sobre distribuição e tratamento da água. |
| 3 | Os estudantes compararam as condições de abastecimento entre diferentes regiões do município. |
| 4 | A turma discutiu as causas das desigualdades identificadas e elaborou propostas para apresentar à comunidade escolar. |
A prática pedagógica registrada aproxima-se de uma tendência progressista de orientação crítica porque
