- Currículo (Teoria e Prática)Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade
Analise as afirmativas a seguir. Segundo as
Diretrizes Nacionais da Educação em Direitos
Humanos, a inserção dos conhecimentos
concernentes à Educação em Direitos Humanos
na organização dos currículos da Educação
Básica poderá ocorrer da(s) seguinte(s)
forma(s):
I. Pela transversalidade, por meio de temas relacionados aos Direitos Humanos e tratados interdisciplinarmente.
II. Como um conteúdo específico de uma das disciplinas já existentes no currículo escolar.
III. De maneira mista, ou seja, combinando transversalidade e disciplinaridade.
IV. Quaisquer outras formas mesmo que inobservadas as especificidades dos níveis e modalidades.
Assinale a alternativa correta.
I. Pela transversalidade, por meio de temas relacionados aos Direitos Humanos e tratados interdisciplinarmente.
II. Como um conteúdo específico de uma das disciplinas já existentes no currículo escolar.
III. De maneira mista, ou seja, combinando transversalidade e disciplinaridade.
IV. Quaisquer outras formas mesmo que inobservadas as especificidades dos níveis e modalidades.
Assinale a alternativa correta.
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