Por meio da Pedagogia é possível normatizar as ações e os instrumentos didáticos a serem utilizados em quaisquer níveis de educação.

Ao longo da evolução histórica, torna-se cada vez mais claro que a Didática possui ínfima relação com a Pedagogia.

De forma análoga à realidade que caracterizava a Grécia antiga, a Pedagogia possui como acepção a parte normativa do conjunto de saberes que são necessários para o desenvolvimento de uma educação de qualidade.

A Pedagogia possui como objeto de estudo a Educação, o processo de ensino e a aprendizagem.

Toda Pedagogia é considerada teoria da educação e vice-versa.