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Respondida
3748637
Ano:
2025
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
VUNESP
Orgão:
SEDUC-SP
Provas:
Professor da Educação Básica II - Educação Especial/Deficiência Intelectual
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Autores da Educação
Psicopedagogia
De acordo com Trentin (2018), o conceito proposto por Vygotsky de zona de desenvolvimento proximal
A
refere-se ao conjunto de atividades que a criança consegue realizar sem a ajuda dos demais.
B
é a distância estabelecida entre os níveis de desenvolvimento real e potencial da criança.
C
é similar ao conhecimento que a criança já tem de forma independente.
D
está relacionado ao desenvolvimento maturacional, sensorial e cognitivo da criança.
E
é definido como o desequilíbrio entre o que a criança faz sozinha e o que ela só faz com ajuda.
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