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Respondida
3693511
Ano:
2025
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
VUNESP
Orgão:
SEDUC-SP
Provas:
Professor da Educação Especial - Deficiência Auditiva
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Legislação
Educação Especial: Leis, Tratados e Normas Especiais
De acordo com as diretrizes da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (Brasil, 2008), a inclusão escolar tem início
A
no Ensino Fundamental, quando efetivamente acontece o processo de alfabetização e letramento.
B
a partir do diagnóstico, mais precoce possível, da deficiência ou do transtorno global do desenvolvimento.
C
em qualquer etapa do Ensino Fundamental, a pedido da família que solicita a matrícula na escola regular.
D
a partir do laudo médico que atesta a deficiência da criança, documento obrigatório para a matrícula na rede de ensino.
E
na Educação Infantil, quando se desenvolvem as bases necessárias para a construção do conhecimento e seu desenvolvimento global.
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