Questão 3777320

3777320 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Vista Alegre Alto-SP

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Professor da Educação Básica - Educação Especial
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Temas Educacionais Pedagógicos

Segundo Prieto (in Baptista; Jesus, 2011), embora as políticas locais muitas vezes apontem para a educação escolar como direito de todos os alunos, em algumas realidades escolares,

são observados arranjos educacionais de atendimento que parecem se apoiar no que falta aos alunos, e a classe comum ainda se constitui um espaço de acesso seletivo.

a alternativa à inclusão é a colocação de alunos com deficiência em escolas e classes especiais, que acabam atuando enquanto centros terapêuticos e de educação.

as normativas relacionadas à institucionalização permanecem apoiadas em políticas normalizadoras após a promulgação da Declaração de Salamanca.

a integração escolar passa a oferecer melhores opções de escolarização para os alunos com deficiência ou altas habilidades/superdotação.

as classes especiais continuam a funcionar em ambientes não pedagógicos, como centros terapêuticos e de saúde.

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