Durante a produção de uma lista de objetos para uma brincadeira, uma criança escreveu as palavras solicitadas da seguinte maneira:
| Palavra solicitada | Registro da criança |
|---|---|
| SAPATO | SAPTO |
| BONECA | BONEA |
| CAVALO | CAVLO |
Ao reler suas produções, a criança apontou cada parte escrita e afirmou que havia registrado todas as palavras corretamente.
A análise dos registros e a intervenção pedagógica mais adequadas são
