- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
O conceito de desenvolvimento é amplo e refere-se a um
processo complexo, contínuo, dinâmico e progressivo,
que envolve, além do crescimento, a maturação, a
aprendizagem e aspectos psíquicos e sociais.
Rappaport, 1981 apud Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de
Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Saúde da
criança: crescimento e desenvolvimento. Brasília: Ministério da Saúde,
2012.
Coluna I
1.Família. 2.Escola.
Coluna II
( ) Favorece o estabelecimento dos vínculos afetivos iniciais.
( ) Tem entre suas atribuições a transmissão do saber organizado.
( ) Exerce influência determinante sobre o desenvolvimento moral e a conduta pró-social da criança.
( ) Amplia as oportunidades de convivência com pares em um contexto de aprendizagem sistematizada.
Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.