Defendem as pesquisas em Cultura Visual como uma metodologia viva (living methodology), aberta e em constante construção.

Compreendem as imagens como mediadoras de significados em diferentes contextos históricos e culturais.

Contribuem para a compreensão do papel das imagens na construção de representações sociais.

É uma proposta alinhada aos princípios da Escola Nova, valorizando a expressão dos sentimentos do aluno por meio de práticas laissez-faire.