Priorizar o ganho motor, excetuando aspectos lúdicos e sociais.

Evitar o uso de adaptações para não prejudicar o desenvolvimento natural da criança.

Manter a criança em atividades passivas para evitar frustração.

Utilizar atividades lúdicas, adaptações e treino funcional, promovendo participação e autonomia dentro das capacidades da criança.

Priorizar a intervenção clínica centralizada na criança sem envolvimento dos pais.