O construtivismo é uma teoria sobre a origem do conhecimento, cujo pioneiro foi Jean Piaget, considera que a criança passa por estágios para aquirir e construir o conhecimento, sendo o professor um importante mediador nesse processo.
O estágio em que a criança começa a pensar de forma lógica, ainda que necessite do auxílio da realidade concreta, e abandona o pensamento egocêntrico, além de perceber que existem regras a serem seguidas para um mundo sociável é o: