Atendimento preferencial à pessoa com deficiência nas dependências das instituições de ensino superior e nos serviços.

Disponibilização de formulário de inscrição de exames com campos específicos para que o candidato com deficiência informe os recursos de acessibilidade e de tecnologia assistiva necessários para sua participação.

Disponibilização de provas em formatos acessíveis para atendimento às necessidades específicas do candidato com deficiência.

Adoção de critérios de avaliação das provas escritas, discursivas ou de redação padronizados, desconsiderando as singularidades linguísticas da pessoa com deficiência.

Tradução completa do edital e de suas retificações em Libras.