A destinação adequada de resíduos orgânicos pode
reduzir impactos ambientais e favorecer a reciclagem de
nutrientes no solo. Uma das técnicas utilizadas em
escolas e hortas comunitárias consiste no enterramento
de restos alimentares e materiais biodegradáveis em
camadas alternadas com terra, formando um sistema de
decomposição biológica que, após determinado período,
origina adubo orgânico. O processo deve ocorrer em
local afastado de edificações e fontes de água, com
acompanhamento das transformações do material ao
longo do tempo. Com base nos princípios da educação
ambiental e nos processos biológicos envolvidos, analise
as afirmativas:
I. A prática descrita corresponde à compostagem, processo no qual microrganismos degradam a matéria orgânica, promovendo a ciclagem de nutrientes no solo.
II. O enterramento em local afastado de poços e construções reduz o risco de contaminação do solo e da água por chorume e microrganismos patogênicos.
III. A incorporação de materiais sintéticos de lenta degradação, como plásticos e borrachas, contribui para aeração do sistema e favorece a atividade microbiana.
IV. A atividade proposta aos alunos caracteriza-se como estratégia de educação ambiental, pois integra experimentação, observação científica e reflexão sobre o destino dos resíduos.
É CORRETO o que se afirma em:
I. A prática descrita corresponde à compostagem, processo no qual microrganismos degradam a matéria orgânica, promovendo a ciclagem de nutrientes no solo.
II. O enterramento em local afastado de poços e construções reduz o risco de contaminação do solo e da água por chorume e microrganismos patogênicos.
III. A incorporação de materiais sintéticos de lenta degradação, como plásticos e borrachas, contribui para aeração do sistema e favorece a atividade microbiana.
IV. A atividade proposta aos alunos caracteriza-se como estratégia de educação ambiental, pois integra experimentação, observação científica e reflexão sobre o destino dos resíduos.
É CORRETO o que se afirma em: