A atuação do assistente social na educação limita-se à execução de atendimentos individuais voltados para estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, conforme demanda institucional.

A intervenção profissional se estrutura predominantemente na realização de triagens e relatórios sociais voltados à concessão de benefícios, sendo essa a principal função nos estabelecimentos educacionais.

A atuação do assistente social envolve ações com diferentes sujeitos e instâncias da comunidade escolar e das políticas sociais, articulando dimensões como acesso, permanência, qualidade e gestão democrática da educação.

O papel do assistente social na educação está condicionado ao acompanhamento pedagógico de alunos, atuando como suporte técnico para professores e coordenadores na elaboração de planos de aula inclusivos.

A atuação do assistente social na política educacional deve ser restrita à mediação entre escola e famílias, focando majoritariamente em casos individuais, sem a necessidade de articular-se com outros sujeitos e instâncias da comunidade escolar e das políticas sociais.