No livro Bourdieu & a educação, de Maria Alice Nogueira e
Cláudio M. Martins Nogueira, no Capítulo III — “A herança
familiar desigual e suas implicações escolares”, os autores
explicam como os grupos sociais constroem, a partir de suas
experiências escolares, percepções práticas sobre possibilidades,
limites e estratégias de ação. Considerando este contexto de
discussão, e a compreensão dos autores sobre o tema, assinale a
alternativa correta.
