Andrade e Freitas (2016) mostram, em seu artigo sobre possibilidades de atuação do professor de Educação Física no processo de aprendizagem de alunos com deficiência, o exemplo de uma professora que apresenta uma ação pedagógica correta com eles.
Por meio desse exemplo, os autores mostram que, na aula, é importante que os alunos com deficiência
