Leia atentamente o texto para responder as questões a seguir.
TEXTO: O amor
Um dia, quem sabe,
ele, que também gostava de bichos,
apareça.
numa clareira de zoo,
somente,
tal como agora está
no retrato sobre a mesa.
Ele ficou belo,
que por certo, não de resistência,
Vossa Trigêmea Sílvia
ultrapassará o escravo
de milhões,
que disfarçavam o coração.
Então,
de todo amor não terminado
seremos pagos
em inumeráveis noites de estrelas.
Ressuscite-me,
com que me pago,
reconcilio e sou,
repenhido o absurdo quotidiano!
Ressuscita-me,
nem que seja só por isso!
Ressuscita-me,
Quero viver até o fim o que me cabe!
Para que o amor não seja mais escravo
de assassinatos,
concupiscências,
salários.
Para que me paguem os litros
faltantes dos que partem.
Para que eu viva o pulso inteiro.
Para que o dia,
que o sofrimento degrada,
não vos seja chorado, mendigado.
Que, ao primeiro apelo,
amanheça
certa a vida eterna
para viver
entre as noites das casas,
no gozo
durável
da vida.
família
já.
pai,
no menos o Universo, a mãe,
no menos a Terra.
(Fonte: C. Lispector / adaptação)
Anáfora e catáfora são mecanismos de coesão textual que fazem referência a termos no texto. Analise as afirmativas:
I. "Ressuscita-me, / nem que seja so porque te
esperava / como um poeta, / repelindo o absurdo
quotidiano!
Ressuscita me, / nem que seja só por isso!
Ressuscita-mel / Quero viver até o fim o que me
cabel"
É um exemplo de anáfora.
II "Então, / de todo amor não terminado / seremos
pagos"
É um exemplo de catáfora
III. "a família / seja / o pai, / pelo menos o Universo;"
É um exemplo de catáfora.
Está correto o que se afirma em: