- Educação e Filosofia
- História da Educação BrasileiraEducação como Processo de Construção Histórica
- Concepções de mundo, homem e educação
- Pressupostos Epistemológicos: Teorias do Conhecimento
A transição para a Idade Moderna marcou
transformações nos paradigmas medievais, ao
mesmo tempo que lançou os fundamentos para a
educação contemporânea. Considerando a tensão
entre o racionalismo e o empirismo, a transição do
“saber por saber” para o “saber para fazer” e a
institucionalização dos sistemas escolares,
assinale a alternativa que melhor representa as
relações entre esses períodos e seus pensadores.
