Leia o trecho abaixo, retirado da BNCC.
“Em tese, a Web é democrática: todos podem
acessá-la e alimentá-la continuamente. Mas
se esse espaço é livre e bastante familiar
para crianças, adolescentes e jovens de hoje,
por que a escola teria que, de alguma forma,
considerá-lo?” (BRASIL, 2018, p. 68)