Para que um indivíduo seja considerado alfabetizado é necessário que ele seja letrado, ou seja, que domine as letras do alfabeto que permitem a compreensão da escrita e leitura.

A interpretação é uma característica prioritária do processo de alfabetização.

O conceito de letramento prevalece sobre o de alfabetização.

Por não serem conceitos análogos, é possível separar esses dois processos: alfabetização e letramento.

Alfabetização e letramento têm significados diferentes e iniciam também em etapas diferentes do processo de ensino e aprendizagem.