A realização de estudos e pesquisas pelo Assistente Social deve focar na produção de relatórios estatísticos e descritivos, pois a sistematização quantitativa esgota a finalidade social da intervenção.

A análise das situações reais no cotidiano institucional deve priorizar abstrações teóricas puras, visto que a utilidade social imediata do conhecimento compromete a neutralidade científica do profissional.

A investigação no serviço social deve partir de situações concretas da realidade dos usuários para subsidiar uma intervenção transformadora, superando o conhecimento puramente descritivo.

A sistematização das informações, como uma forma de produção de conhecimento, deve ter como base situações abstratas para fugir do caráter de pragmatismo que caracteriza o serviço social no Brasil.