Integrar os alunos com as mesmas dificuldades, de maneira que eles consigam interagir e aprender sobre suas dificuldades, em ambiente preparado de maneira individual.

Preparar alunos com altas habilidades para ingressar no ensino superior público a partir dos quinze anos completos.

Tornar a aula parte integrante da rotina da família, pois o atendimento será realizado sempre em domicílio.

Complementar ou suplementar a formação do aluno por meio da disponibilização de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem as barreiras para sua plena participação na sociedade e desenvolvimento de sua aprendizagem.