O ensino de Ciências da Natureza deve priorizar a memorização de conceitos científicos, sem necessidade de contato com procedimentos de investigação.

A aprendizagem em Ciências da Natureza restringe-se ao estudo dos conhecimentos produzidos na atualidade, dispensando a compreensão de sua construção histórica.

O principal objetivo da área de Ciências da Natureza é transmitir explicações prontas sobre os fenômenos naturais, evitando questionamentos e formulação de hipóteses pelos estudantes.

Os processos de investigação científica são conteúdos destinados exclusivamente às etapas mais avançadas da escolarização, não sendo apropriados para o Ensino Fundamental.

A área de Ciências da Natureza, por meio de um olhar articulado de diversos campos do saber, precisa assegurar aos alunos do Ensino Fundamental o acesso à diversidade de conhecimentos científicos produzidos ao longo da historia, bem como a aproximação gradativa aos principais processos, praticas e procedimentos da investigação científica.