4289808
Ano: 2026
Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Guaraciaba-SC
Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Guaraciaba-SC
Provas:
- Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência
- Direito à Educação
- Legislação das Pessoas com Deficiência
Ao assumir turma na qual está matriculado estudante
com deficiência intelectual, o professor sobressalente é
informado de que ele frequenta a sala de recursos
multifuncionais em turno diverso. Um dos profissionais
da equipe sugere que, nos dias de atendimento, o
estudante seja dispensado das aulas regulares. A
respeito da relação entre o atendimento e a
escolarização comum, analise as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas.
I.O atendimento educacional especializado realiza-se de forma complementar ou suplementar à escolarização e não substitui a frequência do estudante às classes comuns do ensino regular.
PORQUE
II.Sua função consiste em disponibilizar serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem as barreiras à plena participação e à aprendizagem do estudante no ensino comum.
A respeito dessas asserções, conclui-se que:
I.O atendimento educacional especializado realiza-se de forma complementar ou suplementar à escolarização e não substitui a frequência do estudante às classes comuns do ensino regular.
PORQUE
II.Sua função consiste em disponibilizar serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem as barreiras à plena participação e à aprendizagem do estudante no ensino comum.
A respeito dessas asserções, conclui-se que: