planejar atividades baseadas em um currículo único e padronizado nacionalmente, garantindo a uniformidade do processo educativo na comunidade.

fomentar a exploração do ambiente local por meio de atividades lúdicas e projetos que integrem a vivência das crianças com a natureza e a cultura da comunidade.

oferecer projetos que enfatizem a memorização de conteúdos com o objetivo de estimular o pensamento lógico de forma precoce em etapas posteriores de ensino.

desenvolver atividades que priorizem habilidades cognitivas complexas, desconsiderando a importância do brincar e da experimentação sensorial.