A psicologia da aprendizagem estuda como os sujeitos
constroem conhecimento e como os contextos
socioeducativos interferem nesse processo. Acerca das
diretrizes intersetoriais, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
( ) O psicólogo deve articular parcerias com o setor de educação para apoiar o reconhecimento de dificuldades de aprendizagem, evitando a medicalização excessiva.
( ) O processo de aprendizagem deve ser tratado como um evento biológico isolado, dispensando o entendimento dos determinantes sociais do território.
( ) A educação permanente em saúde é um dispositivo que auxilia as equipes na aprendizagem coletiva sobre as práticas, possibilitando sua transformação.
( ) A identificação de atrasos no desenvolvimento cognitivo de crianças escolares exige seu encaminhamento imediato para estabelecimento de longa permanência para segregação.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
( ) O psicólogo deve articular parcerias com o setor de educação para apoiar o reconhecimento de dificuldades de aprendizagem, evitando a medicalização excessiva.
( ) O processo de aprendizagem deve ser tratado como um evento biológico isolado, dispensando o entendimento dos determinantes sociais do território.
( ) A educação permanente em saúde é um dispositivo que auxilia as equipes na aprendizagem coletiva sobre as práticas, possibilitando sua transformação.
( ) A identificação de atrasos no desenvolvimento cognitivo de crianças escolares exige seu encaminhamento imediato para estabelecimento de longa permanência para segregação.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: