manter-se distante, para que a criança possa desenvolver livremente sua brincadeira.

nunca propor brincadeira às crianças, pois estas devem partir sempre da iniciativa das crianças para que sejam autênticas.

acatar as brincadeiras propostas pelas crianças e participar delas se for convidado, demonstrando estar disponível a elas.

separar as crianças por idade e gênero, considerando que meninas não participam de jogos com movimentos amplos como correr e pular.

restringir à meia hora o tempo da brincadeira livre, para que possam ter tempo para as tarefas escolares.