- Ensino das DisciplinasEnsino Religioso
- Temas Educacionais PedagógicosTendências PedagógicasMulticulturalismo
Sobre a unidade temática Identidades e alteridades,
registre V, para verdadeiro, e F, para falso.
( ) A unidade favorece o reconhecimento e o acolhimento da singularidade e da diversidade humana.
( ) O reconhecimento das diferenças entre o eu e o outro participa da construção das identidades e das relações de alteridade.
( ) A abordagem das alteridades pressupõe compreender símbolos, significados e referências que participam da constituição das identidades.
( ) O estudo das identidades tem como finalidade aproximar os estudantes de uma concepção religiosa comum capaz de favorecer a convivência coletiva.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo.
( ) A unidade favorece o reconhecimento e o acolhimento da singularidade e da diversidade humana.
( ) O reconhecimento das diferenças entre o eu e o outro participa da construção das identidades e das relações de alteridade.
( ) A abordagem das alteridades pressupõe compreender símbolos, significados e referências que participam da constituição das identidades.
( ) O estudo das identidades tem como finalidade aproximar os estudantes de uma concepção religiosa comum capaz de favorecer a convivência coletiva.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo.
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