O desenvolvimento motor é um processo progressivo que ocorre ao longo de todo o ciclo da vida, sendo influenciado por fatores biológicos, ambientais e pelas tarefas vivenciadas pelo indivíduo. Para que a intervenção pedagógica seja adequada e evite a especialização precoce, o profissional deve compreender que esse desenvolvimento segue sequências desenvolvimentais e fases previsíveis, caracterizadas por mudanças motoras esperadas em determinadas faixas etárias. Considerando o modelo da "ampulheta" de Gallahue e Ozmun, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA das fases do desenvolvimento motor e os estágios correspondentes aos movimentos fundamentais: