Leia o caso a seguir.

Um professor de Geografia do Ensino Fundamental está planejando uma atividade para desenvolver a competência de “utilizar os conhecimentos geográficos para entender a interação sociedade/natureza e exercitar o interesse e o espírito de investigação e de resolução de problemas”. Ele decide realizar um projeto em que os alunos devem analisar o impacto ambiental de uma atividade econômica local.

Para isso, ele propõe os seguintes passos:

1. Identificar uma atividade econômica local (por exemplo, agricultura, indústria, turismo).

2. Coletar dados sobre os impactos ambientais dessa atividade.

3. Analisar os dados coletados e discutir possíveis soluções para mitigar os impactos negativos.

4. Apresentar os resultados da análise em um seminário.

Considerando as competências e habilidades propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a atividade descrita no caso visa desenvolver a: