Como disciplinas isoladas – São consultores eventuais – Falta de formação docente.

De forma transversal e contextualizada – São educadores permanentes – Etnocentrismo curricular.

Como atividades extracurriculares – São responsáveis pela gestão escolar – Escassez de materiais didáticos.

Através de projetos anuais – Ministram aulas de cultura tradicional – Desinteresse das comunidades.

Como conteúdo optativo – Atuam apenas em situações específicas – Distância geográfica das universidades.