Substituir o coordenador pedagógico e, por vezes, o diretor de ensino em suas funções administrativas e de controle de pessoal.

Atuar de forma preferencialmente preventiva, colaborando com a equipe de profissionais na compreensão da dinâmica de aprendizagem e na gestão das dificuldades diante dos entraves institucionais que geram o não aprender.

Realizar o diagnóstico clínico, individual e a respectiva terapia psicopedagógica dos alunos que evidenciarem notas abaixo da média instituída.

A psicopedagogia institucional na escola atua respeitando a hierarquia das áreas de conhecimento. O psicopedagogo faz o diagnóstico do caso ou da situação e encaminha-o para a análise do psicólogo e a validação do médico. Em seguida, após a aprovação dos superiores, segue-se ao desenvolvimento da intervenção pelo psicopedagogo.