A educação inclusiva contemporânea fundamenta-se em princípios relacionados à dignidade da pessoa humana, à equidade educacional, ao respeito às diferenças e à garantia do acesso, permanência e aprendizagem de todos os estudantes no ambiente escolar. Nesse contexto, a função social da escola ultrapassa a mera transmissão de conteúdos curriculares, envolvendo também o compromisso ético do educador com a formação cidadã e democrática. Considerando tais aspectos, assinale a alternativa correta.