No trabalho com saúde, o professor precisa evitar tanto o discurso moralizante quanto a redução da Educação Física a testes de aptidão. Considerando a educação para a saúde na escola, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(   ) A educação para a saúde prioriza controle de indicadores biométricos e orientação alimentar, tratando saúde mental como conteúdo transversal de outro campo.
(   ) A promoção de hábitos de vida saudáveis envolve conhecimento, reflexão crítica e experiências corporais que favorecem autonomia dos estudantes.
(   ) A prevenção do sedentarismo depende da prescrição de exercícios extraescolares, ultrapassando a intervenção pedagógica da Educação Física.
(   ) A atenção à postura, à ergonomia e às pausas ativas contribui para prevenção de desconfortos e para cuidado corporal no cotidiano escolar.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: