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Foram encontradas 4.067 questões.

2147552 Ano: 2015
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: UFMA
Orgão: UFMA
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Quanto à direcionalidade (ou polaridade), os tipos de microfones podem ser:
 

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2147430 Ano: 2015
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: UFMA
Orgão: UFMA
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Qual dos seguintes programas é tipicamente um sequenciador de áudio digital MIDI?
 

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2147380 Ano: 2015
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: UFMA
Orgão: UFMA
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Para gravações, em estúdio de música para coro, deve-se:
 

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2146892 Ano: 2015
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: UFMA
Orgão: UFMA
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Qual dos seguintes programas é tipicamente um editor digital de partituras?
 

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1908404 Ano: 2015
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: IBFC
Orgão: PM-MG

O teatro, enquanto texto, é literatura. Essa visão, por si só, justifica o estudo do glossário no Eixo Temático IV. Sobre o ensino do glossário, o Centro de Referência Virtual do Professor elaborado pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, traça algumas recomendações. Baseando-se em tais recomendações, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.

I. O aluno deverá ter acesso a fotos ou maquetes dos principais aparelhos ou instrumentos técnicos usados no teatro e suas funções, assim como da importância de saber utilizar e adequar cada elemento técnico às necessidades da cena e do ator.

II. A tecnologia deve ser suporte para ampliar a comunicação do espetáculo e de todas as suas expressões.

III. O ensino do glossário passa por assistir a um espetáculo e observar mudanças de luz, sonoplastia, tipos de cenário, movimentação de cenário, trocas de roupa etc.

Estão corretas as afirmativas:

 

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1908403 Ano: 2015
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: IBFC
Orgão: PM-MG

O teatro é essencialmente uma arte grupal, em que o resultado global do trabalho depende da atuação de cada um em direção ao objetivo central: a obra, o espetáculo, ou mesmo somente o cumprimento dos exercícios e dinâmicas propostos durante as aulas. Sobre o ensino da expressão em teatro, assinale a alternativa incorreta.

 

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1908402 Ano: 2015
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: IBFC
Orgão: PM-MG

Saber identificar e contextualizar produções teatrais em suas diferentes manifestações é uma das habilidades requeridas no ensino da contextualização do teatro brasileiro em diferentes períodos da história. Sobre o ensino desse tópico, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.

I. Há uma teatralidade implícita no cotidiano cultural do aluno que não se atém apenas às salas de espetáculo. Vários folguedos e ritos se apossam da teatralidade com estrutura.

II. O desafio do ensino desse tópico está no fato de que, em Minas Gerais, o material de pesquisa é escasso, uma vez que há poucos grupos de teatro que se dedicam à preservação e realização de manifestações culturais tradicionais.

III. Uma das formas recomendadas de ensino é assistir a manifestações de folguedos populares e danças, tais como reisado, folia de reis, espetáculos teatrais de rua, procissões, nos quais a teatralização, a encenação e a representação de personagens estejam presentes.

Estão corretas as afirmativas:

 

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1528258 Ano: 2015
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: IF-SP
Orgão: IF-SP
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Viola Spolin é bastante influente no mundo dos jogos teatrais e do teatro improvisacional. Em seus livros, aborda conceitos de jogos teatrais que apontam para a criatividade, interação entre atores e espectadores, transformação do ator em personagem explorando as particularidades de cada um, articulação entre teatro e educação, entre outros. A respeito dos jogos teatrais sob a ótica de Spolin pode-se dizer que:

Os três conceitos que sondam a inserção de jogadores do processo de jogos teatrais são: , e . Esses conceitos assumem características no ato do jogo partindo da interação entre os níveis: , e .

Marque a alternativa que completa corretamente a sequência das lacunas:

 

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1504971 Ano: 2015
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. Cristiano Otoni-MG
Em 1943, o teatro brasileiro ganhou destaque com a estreia de "Vestido de Noiva", de Nelson Rodrigues. A peça trouxe muitas críticas por sair do tradicionalismo (uma iluminação nova trazida de fora, além do cenário e a interpretação entre o expressionismo e o naturalismo). Desde então, surgiram várias companhias como Maria Della Costa e Teatro Popular de Arte. Esta afirmação corresponde ao teatro:
 

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1432460 Ano: 2015
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: UERJ-SGP
Orgão: UERJ
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É teatro, na acepção mais arcaica da palavra: todos são atores porque agem e espectadores porque observam”. Esse trecho explicita uma forma democrática de teatro que pode ser usada igualmente tanto por atores e não atores, especialmente em trabalhos que envolvem ações político-pedagógicas, como no caso das ações educativas em museus, conhecida como:

 

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