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Foram encontradas 4.214 questões.

1305611 Ano: 2014
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: UFMT
Orgão: UFT
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O processo projetivo de um cenário teatral é constituído por várias etapas. Assinale a alternativa que apresenta duas etapas desse processo.

 

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1304741 Ano: 2014
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
O modelo actancial em teatro, criado por Anne Ubersfeld a partir das teses de J. A. Greimas, tem como principal objetivo
 

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1295602 Ano: 2014
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: UFMT
Orgão: UFT
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Observe a figura abaixo.

Enunciado 1295602-1

O autor desse cenário realizou profundas transformações nas práticas de Teatro. Ele se opunha ao uso dos telões pintados e com superfície bidimensional, os conhecidos trompe-l’oeil e defendia uma estética não naturalista, aproximando o Teatro da música e da poesia. Quem é esse cenógrafo?

 

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713537 Ano: 2014
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: QUADRIX
Orgão: Pref. Santo André-SP
O Teatro Contemporâneo tem a característica central de não ser um "Teatro", mas sim "Teatros". Na cena internacional, como dramaturgos e diretores, quais os grandes nomes de destaque no século XX, e ainda de grande influência no século XXI?
I. Stanislavski e Brecht.
II. Ésquilo e Sófocles.
III. Grotowski e Artaud.
IV. Becket e lonesco.
V. Shakespeare e Moliere.
Estão corretos os nomes citados em:
 

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710529 Ano: 2014
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: UFMT
Orgão: UFT
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Antônio Araújo, do Grupo Teatro da Vertigem, dispensa formas arquitetônicas tradicionais, ao levar seus espetáculos para espaços surpreendentes, sendo estes, também protagonistas do drama. Um dos espaços utilizados para o espetáculo BR3 do Grupo Teatro da Vertigem foi:

 

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710528 Ano: 2014
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: UFMT
Orgão: UFT
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Numa obra teatral, em que as inter-relações e os cruzamentos semióticos e estéticos entre as várias artes são responsáveis pelo enriquecimento do processo e do resultado, é fundamental:

 

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693851 Ano: 2014
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: QUADRIX
Orgão: Pref. Santo André-SP
Enunciado 693851-1
No início do Teatro, na Grécia Antiga, as máscaras eram usadas para representar personagens tanto masculinos como femininos. A palavra personagem deriva de "persona", que era o nome das máscaras que serviam para ampliar o som, ou "per sonare". Pedagogicamente, na escola, o uso de máscaras, em Teatro ou jogos, não deve ser feito com o seguinte objetivo:
 

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684930 Ano: 2014
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: IBFC
Orgão: SEE-MG
O estudo dos movimentos teatrais em diferentes épocas e diferentes culturas faz parte do Eixo Temático IV - Conhecimento e expressão em teatro. Sobre o ensino desse tópico à luz do Centro de Referência Virtual da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. Em todas as regiões de Minas Gerais há grupos de teatro e grupos que se dedicam à preservação e realização de manifestações culturais tradicionais.
II. É preciso pesquisar conjuntamente com os alunos todas as manifestações artístico-culturais de sua comunidade (grupos de teatro e manifestações folclóricas de maneira geral).
III. O ensino deve ser centrado somente no teatro político (Bertold Brecht, Dias Gomes, Guarnieri, Oduvaldo Vianna Filho) e teatro moderno (Nelson Rodrigues, Plínio Marcos, Jorge de Andrade).
Assinale as afirmativas corretas:
 

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682560 Ano: 2014
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
O planejamento de aulas com os Jogos Dramáticos e/ou Jogos Teatrais deve se articular com atividades de
 

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677725 Ano: 2014
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: UFMT
Orgão: UFT
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Para Anna Balakian, o cenário simbolista representa os vários tons e flutuações do estado de espírito do autor. Já para Maurice Maeterlink, o cenário, assim como a encenação e o figurino, no teatro simbolista, tinha como foco a

 

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