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A dançarina norte-americana Loie Fuller (1862-1928) teve suas apresentações comentadas em diversos jornais e revistas, como se vê a seguir: na França, por Toulouse-Lautrec; no Brasil, pelo artista modernista Flávio de Carvalho.

Com base nas imagens, analise as afirmativas a seguir.
I. Toulouse-Lautrec captura, no desenho, o estímulo sensorial gerado pela dança, representando a leveza de um corpo em movimento.
II. Flávio de Carvalho percebe os efeitos da música sobre o corpo e busca traduzir expressivamente os movimentos da dançarina.
III. Ambos distanciam-se do gestual acadêmico: o pintor francês enfatiza os volumes a partir dos tecidos, e o brasileiro, a angulação do movimento, com síntese e estilização.
Está correto o que se afirma em:
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Um dos mais intrigantes fenômenos acústicos é a capacidade, por parte de uma ínfima minoria de pessoas e de músicos, de emitir alturas determinadas sem qualquer referência acústica prévia.
MENEZES, F. A acústica musical em palavras e sons. Cotia/SP: Ateliê Ed., 2003, p. 124.
O trecho descreve o fenômeno auditivo denominado de ouvido
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A literatura de cordel é uma linguagem artística do Nordeste brasileiro que usa a xilogravura como suporte para criar histórias com imagens.
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As composições de Pixinguinha representaram um divisor de águas na história da música popular brasileira, pioneirismo que foi reconhecido por meio da lei federal que instituiu o Dia da Música Popular Brasileira na data de aniversário desse compositor.
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Ludwig Van Beethoven nasceu em 17 de dezembro de 1770, na cidade de Bonn, na Alemanha. Filho de um tenor da corte real, Beethoven começou cedo sua relação com a música. Ensinado pelo pai, que o submetia a horas de estudo no piano, ele começou a se apresentar aos sete anos. Com dez anos, já dominava a obra completa de Bach.
Fonte: https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2020-12/beethoven-250-anos-historia-e-legado-de-um-genio-da-musica-classica
Sobre o compositor, não faz parte do seu elenco de obras:
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Os artistas do movimento concretista no Brasil propunham uma arte racional e matemática e, portanto, se opunham a uma abstração lírica ou expressiva, que, para eles, não teria lugar na arte.
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