O movimento gótico internacional, desenvolvido na Europa medieval tardia, consolidou-se como expressão artística marcada pela narrativa elaborada, pela elegância cortês e pelo detalhamento naturalístico. As obras desse período refletem preocupações estéticas com o refinamento decorativo, o realismo das superfícies e o uso de cores vibrantes. Nesse contexto, é CORRETO afirmar que, entre os principais temas do movimento gótico internacional, estavam:

Com origens nas comunidades periféricas de Nova York, o hip-hop se consolidou como uma expressão cultural urbana marcada pela articulação entre música, dança e artes visuais. Entre suas manifestações mais conhecidas estão o rap _________  na música, o break, na dança, e o  _________ , nas artes visuais. No Brasil, essa linguagem ganhou visibilidade a partir da década de 1980, vinculando-se a circuitos urbanos de criação e intervenção no espaço público.
Preenche CORRETAMENTE a lacuna:

De acordo com as soluções formais e de organização compositiva próprias do Cubismo nas artes visuais, analise as afirmativas que seguem.
I. As obras cubistas sugerem volumes mesmo através de uma composição bidimensional.
II. Na pintura cubista, as formas tendem a ser estruturadas por planos justapostos, frequentemente derivados de estruturações geométricas.
III. A perspectiva linear tradicional, baseada em um ponto de vista fixo e na convergência das linhas para pontos de fuga, funciona como recurso central na composição cubista, sendo utilizada para manter a percepção contínua da profundidade.
É correto o que se afirma em

A pintura anamórfica se constitui como uma técnica de representação visual que explora a distorção intencional de elementos, dialogando com investigações sobre percepção óptica na arte. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que a pintura anamórfica:

No curso histórico da arte, sobretudo a partir do século XIX, avanços científicos e transformações culturais alteraram a percepção da realidade e favoreceram o surgimento de movimentos de vanguarda no campo da arte. Nesse contexto, é CORRETO afirmar que o conceito de vanguarda refere-se:

Um Monitor está organizando uma mostra cultural em uma escola municipal para promover as manifestações tradicionais da região. Durante a fase de planejamento do evento, ele precisa definir ações essenciais para que o projeto ocorra de forma integrada com a comunidade e demais setores. Em relação a isso, assinale a alternativa CORRETA.

A comparação entre obras de diferentes períodos da História da Arte permite identificar aproximações temáticas, transformações estilísticas e distintos modos de representação da natureza. Em muitos casos, artistas contemporâneos retomam motivos tradicionais da pintura de paisagem, reinterpretando-os a partir de experiências culturais e imaginativas próprias. Ao observar pinturas do artista brasileiro Ivan Campos, como Sem título (s.d.) e Sem título (1999), e compará-las com a obra Ponte Sobre o Lago de Lírios D'água(1899), de Claude Monet, é possível analisar diferentes formas de representação do ambiente natural, considerando o contexto histórico, a temática e as concepções de paisagem presentes em cada produção artística.

A partir do exposto e da observação das imagens (abaixo) dessas obras, analise as assertivas que se seguem e responda ao que se pede.

Imagem 11
Sem título, s. d., Ivan Campos.
Fonte: https://almeidaedale.com.br/wp-content/uploads/2025/03/ivan-campos_17264-_ph-serigo-guerini.jpg
Acesso em 02/04/2026.
I- As pinturas Sem título (1999) e Sem título (s.d.), de Ivan Campos, apresentam composições densas que evocam ambientes florestais por meio da sobreposição de formas vegetais, animais e grafismos que se entrelaçam em um espaço pictórico pouco profundo. Em comparação com (1899), de Claude Monet, observa-se que ambos os artistas Ponte Sobre o Lago de Lírios D'água tomam a natureza como tema central; contudo, enquanto Monet busca registrar uma percepção visual da paisagem real, Campos constrói uma visão imaginada e simbólica da floresta.
II- A obra Ponte Sobre o Lago de Lírios D'água (1899), de Claude Monet, foi produzida no contexto do Impressionismo, movimento que valorizava a observação direta da paisagem e as variações perceptivas da natureza. Já nas pinturas de Ivan Campos, a paisagem aparece como um espaço imaginativo e híbrido, no qual espécies vegetais, animais e formas gráficas se combinam para criar uma experiência visual que remete à memória, à fantasia e às dimensões simbólicas da floresta.
III- Embora tratem da natureza como tema, as pinturas de Ivan Campos e a obra de Claude Monet pertencem ao mesmo movimento artístico e compartilham o mesmo objetivo estético: representar fielmente a paisagem observada. Por essa razão, tanto as obras de Campos quanto Ponte Sobre o Lago de Lírios D'água  (1899) procuram reproduzir a flora existente em um único ambiente natural específico, evitando misturar espécies ou elementos imaginários.
IV- A pintura Ponte Sobre o Lago de Lírios D'água (1899), de Claude Monet, foi produzida no contexto das vanguardas abstratas do século XX, corrente que rejeitava completamente qualquer referência figurativa à natureza. Nesse sentido, as pinturas de Ivan Campos seriam historicamente vinculadas à mesma tendência, pois também abandonam totalmente qualquer relação temática com o mundo natural.

Considerando as informações apresentadas e a comparação entre as obras mencionadas, é CORRETO o que se afirma apenas em:

Ao longo da história da arte, escultores frequentemente dialogaram com tradições anteriores para reinterpretar seus significados em novos contextos culturais. Na escultura contemporânea, esse procedimento aparece de forma particularmente evidente em artistas que retomam modelos da tradição greco-romana, mas os reconfiguram conceitualmente. O escultor belga Thomas Lerooy, por exemplo, produziu a série “ ”, composta por esculturas em bronze nas quais corpos de proporções clássicas sustentam O peso do pensamento cabeças exageradamente grandes. A série foi inspirada, segundo o próprio artista, por um momento de bloqueio criativo ao tentar encontrar um tema para uma exposição. Esse contraste entre técnica clássica e distorção conceitual pode ser comparado com esculturas da tradição clássica — como o , a , o e o — além de esculturas Doríforo Vênus de Milo Apolo Belvedere Augusto de Prima Portamodernas e contemporâneas como O Pensador e obras hiper-realistas de Ron Mueck. 

Considerando essas referências e as imagens apresentadas abaixo (Imagem 7 – esculturas de Lerooy; Imagem 8 – esculturas clássicas; Imagem 9 – escultura de Auguste Rodin; Imagem 10 – escultura de Mueck), assinale a alternativa CORRETA.

Imagem 7
   O peso do pensamento, série de Thomas Lerooy, de 2009.
Montagem feita a partir das fontes: https://www.cnstatue.com/pt/thomas-lerooy-bronze-big-head-little-bodystatue.html | https://mymodernmet.com/thomas-lerooy-oversized-head-sculptures/ | Acesso em 30/03/2026.


Da esquerda para a direita: Doríforo, de Policleto, 440 a.C.; , atribuída a Alexandre de Antioquia, possivelmente em  Vênus de Milo II a.C.; , obra datada de meados do século II d.C. e considerada uma cópia romana de uma estátua original de Apolo Belvedere bronze criada entre 330 e 320 a.C. pelo escultor grego Leocares; , autor desconhecido, século I a.C Augusto de Prima Porta .(Montagem feita a partir das fontes: https://pt.wikipedia.org/wiki/Augusto_de_Prima_Porta | https://en.wikipedia.org/wiki/Apollo_Belvederehttps://pt.wikipedia.org/wiki/V%C3%AAnus_de_Milo | https://pt.wikipedia.org/wiki/Dor%C3%ADforo | Acesso em 30/03/2026).
O Pensador, 1904, de Auguste Rodin.
Fonte: https://www.infoescola.com/wp-content/uploads/2009/05/o-pensador-Auguste-Rodin_530594917.jpg. Acesso em 30/03/2026.
Couple under an Umbrella, 2013, de Ron Mueck.
Fonte: https://www.voorlinden.nl/ron-mueck-couple-under-an-umbrella/ Acesso em 30/03/2026.

Edith Derdik tem uma obra clássica intitulada (2020), que apresenta ideias sobre as etapas e Formas de pensar o desenho [...] elementos do desenvolvimento do grafismo infantil. Sobre esse processo, analise as assertivas a seguir.
Fonte: DERDYK, Edith. Formas de pensar o desenho: desenvolvimento do grafismo infantil. 3. ed. São Paulo: Panda Educação, 2020. 

I- A criança vai percebendo as bordas e existência do campo do papel, diferenciando o que existe fora e dentro do papel a partir dos 30 meses.
II- O grafismo infantil surge por volta de seus 18 meses, quando explora ocasionalmente o lápis e descobre os seus registros no papel, rabiscando pelo prazer de rabiscar, gesticular e se afirmar.
III- É muito comum em desenhos de crianças de 24 meses o alinhamento de signos e ligação entre eles horizontalmente, quando sentem que estão comunicando algo.
IV- Aproximadamente entre três e quatro anos, as crianças combinam elementos gráficos e demonstram habilidade quanto ao uso da linha e da memória.
V- Somente depois dos sete anos as crianças desenvolvem habilidades para novas configurações gráficas, como mandalas e sóis.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

Considerando as características da composição nas artes visuais, Fayga Ostrower destaca que a interação entre os elementos compositivos gera diferentes qualidades expressivas. A respeito disso, analise as afirmativas que seguem:
I. Linhas que se fecham entre si mesmas delimitam áreas e geram superfícies.
II. A organização dos elementos visuais, por meio de semelhanças, tende a criar estabilidade e ritmos visuais, enquanto os contrastes introduzem tensão e dinamismo.
III. A proporção, compreendida como a relação harmoniosa entre as partes e o todo, atua como um fator estrutural na configuração espacial de uma obra.
É correto o que se afirma em