Em uma sociedade letrada, caracterizada por abundância de informações, fica evidente a necessidade de preparar crianças e jovens para serem usuários competentes da escrita, capazes de selecionar e interpretar criticamente as informações. A biblioteca escolar, mais do que um estoque de conhecimentos, pode constituir-se em um espaço adequado para desenvolver nos alunos o melhor entendimento do complexo ambiente informacional da sociedade contemporânea. Em relação à definição de biblioteca escolar, assinale a afirmativa INCORRETA.

A transposição da dimensão conceitual do letramento informacional para sua prática foi sustentada pela sistematização das habilidades informacionais desejáveis. Isso foi feito por instituições representativas de bibliotecários ou por entidades educacionais para auxiliar seus membros na implantação e na avaliação de programas de letramento informacional nas escolas. O mais conhecido desses documentos é o Information Power, da American Association of School Librarians. Destinado a alunos do ensino básico, o Information Power define nove normas ou parâmetros de letramento, divididas em três segmentos; relacione-os
1. Competência informacional. 2. Aprendizagem independente. 3. Responsabilidade social.

( ) Aborda a atitude ética com relação à informação e ao compartilhamento de práticas informacionais.
( ) Enfatiza as habilidades de acessar, avaliar e usar a informação.
( ) Diz respeito à capacidade de buscar e usar a informação de maneira autônoma.

A sequência está correta em

De acordo com o livro “Manual de fontes de informação”, de Murilo Bastos da Cunha, é comum a dúvida sobre as diferenças entre enciclopédia, dicionário e dicionário enciclopédico. Assinale a afirmativa INCORRETA.

O índice é um instrumento indispensável à recuperação de informações contidas em uma publicação. Tendo em vista tal contexto, assinale a afirmativa correta.

Ao publicar um livro no Brasil, deve-se estar atento às regras de normalização e padronização definidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). De acordo com a NBR 6029, de setembro de 2002, relacione adequadamente os itens às suas respectivas características.
1. Contracapa. 2. Folha de rosto. 3. Falsa folha de rosto. 4. Lombada.
( ) Folha opcional também chamada de olho e anterrosto. ( ) Folha que contém os elementos essenciais à identificação do trabalho. ( ) Revestimento externo, de material flexível ou rígido. ( ) Parte da capa do livro ou folheto que reúne as margens internas ou dobras das folhas, também chamada de dorso.

A sequência está correta em

Os livros contêm elementos materiais, relativos à sua estrutura física, sejam pré-textuais, textuais e pós-textuais. Segundo o “Manual para normalização de publicações técnico-científicas”, dos elementos materiais apresentados a seguir, se caracterizam como obrigatórios:
I. Sobrecapa.
II. Capa.
III. Folhas de guarda.
IV. Lombada ou dorso da publicação.
V. Orelhas.
Está correto o que se afirma apenas em

Considerando o processo de aquisição de novos materiais audiovisuais para biblioteca, para garantir o acesso dos usuários, qual fator deve considerado?

Na gestão de acervos eletrônicos, um dos principais desafios que pode ser enfrentado é:

Na organização de uma biblioteca especializada em saúde, a prioridade na seleção de novos materiais é:

Durante o processo de catalogação de coleção de livros infantis com o uso da CDD, são encontrados livros sobre temas variados. Considerando a situação hipotética, qual a melhor abordagem para garantir uma organização eficaz?