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De acordo com Tefko Saracevic (1995), sobre a natureza interdisciplinar da Ciência da Informação, quais são as três características gerais que são fundamentais para sua evolução e existência?
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De acordo com os tipos de catálogos, qual contém as notícias referentes aos selos que pertencem a coleções ou fundos diversos relativos a um determinado assunto?
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No que se refere a descrição bibliográfica, esta é feita em quantas áreas?
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Conforme Date (2004) em sua obra "introdução a Sistemas de Bancos de Dados", um banco de dados é uma coleção organizada de informações ou dados estruturados, geralmente armazenados eletronicamente em um sistema de computador, permitindo que os dados sejam facilmente acessados, gerenciados e atualizados.
Com base nessa definição, qual das seguintes alternativas refere-se a um banco de dados?
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Sobre as técnicas de processamento histológico, assinale a alternativa INCORRETA.
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A biblioteca escolar é um espaço democrático, conquistado e construído através do “fazer” coletivo de alunos, professores, bibliotecários e demais grupos sociais, cuja função básica é a transmissão da herança cultural às novas gerações, de modo que elas tenham condições de reapropriar-se do passado, enfrentar os desafios do presente e projetar-se no futuro. Tendo em vista a biblioteca escolar como centro difusor do fazer educativo, assinale a afirmativa correta.
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O Código de Catalogação Anglo-Americano (CCAA) recomenda três níveis de descrição especificando os elementos mínimos que devem ser registrados pela biblioteca. Tendo em vista que a catalogação de materiais infantojuvenis em uma biblioteca escolar pode valer-se do primeiro nível de descrição, assinale a alternativa que apresenta corretamente os elementos desse nível na descrição da obra “O pequeno príncipe”, de Antoine de Saint-Exupéry.
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A autora Bernadete Campello apresenta em seu livro intitulado “Biblioteca escolar: conhecimentos que sustentam a prática”, um estudo de autoria de Ross Todd e Carol Kuhlthau – o “estudo de Ohio”, que buscou investigar a forma que os estudantes entendiam como podiam ser ajudados pela biblioteca escolar. As respostas permitiram aos pesquisadores traçar um panorama do papel educativo da biblioteca escolar naquele estado. Com base em seus conhecimentos sobre o potencial que uma boa biblioteca escolar possui para ajudar os estudantes a aprender, NÃO apresenta uma visão do papel pedagógico da biblioteca:
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O acervo predominante de uma biblioteca escolar, muito provavelmente, será composto por obras de ficção. Conforme Lancaster (2004), “a indexação de qualquer tipo de obra de ficção apresenta problemas que são, realmente, um tanto diferentes dos problemas que envolvem a indexação de obras não-literárias”. Sobre a indexação de obras de ficção, analise as afirmativas a seguir.
I. Trata-se de um desafio para o indexador, principalmente para a leitura técnica, uma vez que a obra não conta com o auxílio dos títulos e entretítulos temáticos, que se encontram em outras obras não ficcionais.
II. Pode-se atribuir um termo de indexação a uma obra de ficção principalmente para representar: seu tema central ou temas; o que ela pode exemplificar, talvez causalmente; e, o ambiente em que ela se situa.
III. O conteúdo de obras de ficção é limitado por sua temática; desse modo, um bom indexador precisa necessariamente ser um especialista em um assunto.
IV. Como o campo de ação de obras de ficção é essencialmente aberto, o vocabulário usado na indexação deve também ser aberto, pois não há limites para aquilo que podem representar.
Está correto o que se afirma apenas em
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De acordo com o livro “Biblioteca escolar hoje: recurso estratégico para a escola”, de Glória Durban Roca, a implementação da biblioteca escolar deve ser conceituada com uma estratégia, projetada e incentivada pela administração educacional e pelas equipes diretoras, para incentivar e dar apoio, de maneira contínua, a processos concretos de melhoria do ensino que estejam sendo desenvolvidos nas escolas. Tendo em vista a relação entre a biblioteca escolar e a dimensão pedagógica da escola, assinale a afirmativa correta.
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