De acordo com a NBR 6029/2002, os livros contêm elementos materiais relativos à sua estrutura física, além dos elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Considerando essa divisão, numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Materiais de estrutura física.

(2) Elementos pré-textuais.

(3) Elementos textuais.

(4) Elementos pós-textuais.

( ) Introdução, fontes bibliográficas e notas.

( ) Folha de rosto, folha de guarda e sumário.

( ) Orelhas, miolo e lombada.

( ) Glossário, anexo e colofão.

Considerando-se a NBR 6028, sobre as definições relativas ao resumo, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Palavra-chave.

(2) Resumo crítico.

(3) Resumo indicativo.

(4) Resumo informativo.

( ) Informa apenas os pontos principais do documento, não apresentando dados qualitativos, quantitativos etc. De modo geral, não dispensa a consulta ao original.

( ) Resumo redigido por especialistas com análise crítica de um documento. Também chamado de resenha. Quando analisa apenas uma determinada edição entre várias, denomina-se recensão.

( ) É representativa do conteúdo do documento, escolhida, preferentemente, em vocabulário controlado.

( ) Informa ao leitor finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento, de tal forma que este possa, inclusive, dispensar a consulta ao original.

Segundo a NBR 6027, sobre o sumário, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) A palavra sumário, independentemente do idioma, deve ser centralizada e com o mesmo tipo de fonte utilizada para as seções primárias.

( ) Os elementos pré-textuais deverão constar no sumário.

( ) A paginação deve ser apresentada à margem direita, por exemplo, constando o número das páginas inicial e final separadas por hífen (9-43).

De acordo com a NBR 6023, a referência pode aparecer:

I. No rodapé.

II. No fim de textos, partes ou seções.

III. No título principal.

IV. Em lista de referências.

Estão CORRETOS:

A leitura é um dos principais elementos para o crescimento intelectual do indivíduo; pode-se dizer que é pela formação do leitor que se constrói a cidadania e é promovida a capacidade de discernimento, a criatividade, a lógica e a pesquisa. Sobre o ato de ler, analisar os itens abaixo:

I. Saber ler implica aprender apenas a decodificar sinais gráficos e juntar letras. Saber ler é simplesmente decifrar.

II. Ler é um processo em que o leitor é instigado a desenvolver a construção de significados com base nos conhecimentos já incorporados no seu repertório.

III. As pessoas que identificam as letras, mas não são capazes de dar significados a elas, isto é, não compreendem o que leem, são chamadas de analfabetas funcionais.

Está(ão) CORRETO(S):

A escolha da forma de restauração de uma obra varia de acordo com o grau de danificação que ela apresenta e do agente causador dessa danificação. No caso da eliminação de acidez pelo uso de um produto químico alcalino, esse processo é chamado de:

Assinalar alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Jornais e revistas podem ser trabalhados de várias formas e, até mesmo, atendendo a demandas específicas de indivíduos e grupos. Diante da explosão informacional, muitas instituições utilizam tais publicações para a confecção de _______________, isto é, uma seleção e organização de notícias e artigos publicados, recortados, reproduzidos de acordo com os interesses e colocados à disposição da comunidade. O resultado é uma compilação preciosa de opiniões, ideias e pensamentos, muitas vezes díspares, acerca do tema pesquisado, resultando em uma pasta, organizada e disponibilizada pelo cientista da informação.

A Ciência da Informação é a área do conhecimento que engloba:

É CORRETO afirmar que o planejamento opera economicamente, pois ele:

I. Reduz custos, pela ênfase em operações eficientes e compatíveis com as condições existentes.

II. Substitui atividades coordenadas, por um esforço de grupo, pelas atividades fragmentárias.

III. Substitui o fluxo uniforme por um fluxo desigual de trabalho. IV. Substitui julgamentos bruscos e irrefletidos por decisões premeditadas.

Estão CORRETOS:

Em relação às noções de catalogação, classificação e indexação, assinalar a alternativa INCORRETA: