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Respondida
Na classificação decimal de Dewey (COO), conforme Piedade (1983), a tabela 3 destina-se a subdividir a classe 800 - literatura, relacionando números atribuídos à coleção de obras literárias. No processo de classificação das obras literárias, qual opção está incorreta?
Respondida
As obras de referência são publicações de consulta rápida, uma vez que apresentam características próprias de arranjo interno do seu conteúdo. Dentre outros exemplos de obras de referência, podemos, de forma objetiva, dizer que os diretórios são:
Respondida
Analise o modelo de Thomaz apresentado a seguir.
Fonte: Thomaz (2004, apud SOUZA, 2014, p. 68) [Adaptado].
Esta figura refere-se ao modelo
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O principaI desígnio do Serviço de Referência é permitir a fluência das informações de forma eficiente entre as fontes de informação e o pesquisador. Contudo, para que o processo se torne eficiente, é imprescindível que o bibliotecário atue como:
Respondida
O processo de desenvolvimento de coleções é influenciado por fatores de dentro e de fora da unidade de informação, tais como, EXCETO:
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Não se configura como um serviço auxiliar na circulação e empréstimo de exemplares de um acervo:
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Existe alguns tipos de bibliotecas, sobre elas analise as afirmativas a seguir:
I - Bibliotecas de preservação são aquelas que guardam livros, manuscritos e outros documentos raros ou acessíveis apenas a especialistas.
II - Bibliotecas de circulação são abertas ao público em geral ou a um público específico e destinadas a consultas e empréstimos de obras.
III - Bibliotecas universitárias são aquelas destinadas a dar suporte bibliográfico e informacional ao ensino superior.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s):
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No que se refere à Gestão do Conhecimento (GC), assinale a alternativa que não corresponde ao contexto.
A
A implementação da gestão do conhecimento demanda o desenvolvimento de uma cultura organizacional receptiva, na qual se valoriza o compartilhamento do conhecimento. (BARBOSA, 2008);
B
As práticas relacionadas com a preservação digital estavam baseadas na ideia de garantir a longevidade dos arquivos, mas essa preocupação agora está centralizada na ausência de conhecimento sobre as estratégias de preservação digital e o que isso poderá significar na necessidade de garantir a longevidade dos arquivos digitais. (ARELLANO, 2004);
C
O conhecimento produzido no contexto organizacional é a matéria-prima para a GC, pois é elaborado pelos próprios sujeitos organizacionais e, uma vez compartilhados com os demais membros da organização, tornam o conhecimento individual em conhecimento coletivo, gerando uma dinâmica organizacional alinhada à missão, visão, objetivos e metas organizacionais. (TENÓRIO; VALENTIM, 2016);
D
A biblioteca pode tomar-se o centro que viabiliza a consolidação da gestão do conhecimento. Nesse contexto, o bibliotecário possui habilidades para atuar nesse tipo de gestão, contribuindo com o desenvolvimento e sucesso da organização. Ao atuar como gestor, ele direciona os fluxos informacionais, além de gerenciar a documentação produzida, de modo que sua recuperação e disseminação sejam facilitadas. (SANTANA, 2016);
E
A gestão da informação e a gestão do conhecimento são distintas, embora esta contemple aquela. Trata-se da integração de três perspectivas específicas, gestão de conteúdos, gestão de competências e gestão de tecnologias. (SOUZA, 2015).
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São exemplos de bibliotecas especiais e particulares, EXCETO:
Respondida
A ação de descrever e identificar um documento de acordo com o assunto é chamado de: