A desertificação é um problema complexo. Para lutar contra ela é preciso, ao mesmo tempo, combater a pobreza e implementar ações estratégicas e políticas que melhorem o uso e manejo da terra. Ou seja, devem ser considerados, de forma integrada, os aspectos ambientais, sociais e econômicos dos ecossistemas. Assim, para combater a desertificação e promover o desenvolvimento das terras secas é imperativo que se valorize o conhecimento das populações locais e suas experiências bem-sucedidas de conviver, sobreviver e produzir em um ambiente geoclimático caracterizado por eventos frequentes de fortes secas. A desertificação é um processo ambiental que ameaça diversas regiões do planeta, inclusive no Brasil.
Esse fenômeno está associado principalmente:

O termo imunidade é derivado do latim immunitas, que se refere às isenções de taxas oferecidas aos senadores romanos. Historicamente, imunidade representa proteção a doenças, mais especificamente, doenças infecciosas. A imunidade pode ser basicamente entendida como a capacidade do organismo de se defender contra a entrada e multiplicação de microrganismos. É uma função biológica que envolve uma série de componentes que atuam de forma coordenada (o sistema imunológico) e que é estudada pela imunologia. A imunização humana é uma estratégia essencial na prevenção de doenças infecciosas.

Sobre esse tema, assinale a alternativa CORRETA:

O Sistema nervoso é formado por um conjunto de órgãos e estruturas do corpo humano responsável por captar, interpretar e responder estímulos internos e externos. É um dos sistemas mais importantes porque controla os outros sistemas fisiológicos, como o respiratório, cardíaco, digestório, urinário, entre outros. Também comanda todos os movimentos corporais, voluntários e involuntários. Além de perceber e reagir a situações externas ao corpo, que estejam acontecendo no ambiente onde a pessoa está. É graças ao sistema nervoso que as pessoas são capazes de identificar quando estão com fome ou vontade de usar o banheiro (estímulos internos). O nosso corpo como assim como a nossa própria mente são regulados pelo cérebro e por todas as conexões que ele mesmo contém. O sistema nervoso é encarregado de conduzir sinais entre os neurônios e coordenar, assim, todas as ações do corpo. O sistema nervoso humano pode ser dividido em duas grandes partes: o sistema nervoso central (SNC), formado pelo cérebro e pelos órgãos próximos a este, e o sistema nervoso periférico (SNP), formado pelos nervos e neurônios que se encontram fora do SNC.

Sobre o sistema nervoso, assinale a alternativa CORRETA.

A respeito dos grupos de animais e suas caraterísticas, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:

Uma sequência didática que integra Ciências e Educação Física ao discutir metabolismo energético deve:

Ao medir logo após corrida moderada o aumento da frequência cardíaca de um aluno, esse achado fisiológico revela:

O indicador mais confiável para avaliar a resiliência de um ecossistema urbano é:

Para controlar variáveis em um experimento sobre fotossíntese em laboratório escolar, o professor deve:

Quando se aplica uma perspectiva de teia alimentar à comunidade, tende-se a enfatizar a diversidade. Embora, as teias alimentares estejam também baseadas em relações funcionais, elas enfatizam as conexões entre as populações e reconhecem, por exemplo, que nem todos os herbívoros consomem todos os produtores. Sendo assim, as relações consumidor-recurso representadas nas teias alimentares, sustentam uma chave para a compreensão da organização comunitária. Abaixo estão descritos tipos diferentes pelos quais as populações influenciam umas às outras dentro das comunidades. Sobre esse assunto, faça a correlação entre as colunas I e II.

Coluna I

1.Teias funcionais.

2.Teias de conectividade.

3.Teias de fluxo de energia.

Coluna II

a.Realçam as relações de alimentação entre os organismos, retratadas como conexões numa teia alimentar.

b.A importância de cada população na manutenção da integridade de uma comunidade está refletida na sua influência sobre as taxas de crescimento de outras populações.

c.Representa um ponto de vista ecossistêmico, no qual as conexões entre as espécies são quantificadas pelo fluxo de energia entre um recurso e seu consumidor.

Fonte: Ricklefs, R.E. A Economia da Natureza. Quinta edição. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan, 2003.

Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.

Comunidade é um dos níveis de organização dos seres vivos. Nela existem lugares onde muitas espécies atingem os limites de sua distribuição, representam fronteiras entre diferentes comunidades fechadas. São especialmente relevantes onde diferenças físicas agudas separam comunidades diferentes. Normalmente, essas diferenças ocorrem na interface entre a maioria dos ambientes terrestres e aquáticos e onde as formações subjacentes fazem com que o conteúdo dos solos mude repentinamente.

Fonte: Ricklefs, R.E. A Economia da Natureza. Quinta edição. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan, 2003.

O texto acima refere-se ao conceito de: