Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os sintomas de um paciente aos sistemas comprometidos ou às funções afetadas.

Coluna 1
1. Instabilidade na pressão arterial devido a falha no controle autonômico do bulbo. 2. Incapacidade de mobilizar reservas energéticas pela baixa secreção de cortisol. 3. Redução da filtração glomerular mesmo com pressão arterial normal. 4. Retorno venoso prejudicado por obstrução parcial de grandes vasos. 5. Dificuldade em manter ventilação adequada apesar de músculos respiratórios íntegros, devido a falha no controle neural dos centros respiratórios.
Coluna 2
( ) Nervoso. ( ) Cardiovascular. ( ) Endócrino. ( ) Excretor. ( ) Respiratório.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Em um aula sobre o funcionamento do corpo humano, foram analisados dados clínicos hipotéticos de três adolescentes (1, 2 e 3): o adolescente 1 apresenta início da puberdade, com elevação de LH e FSH, aumento de testosterona e espermatogênese ainda irregular, não completamente estabelecida. O adolescente 2 relata uso de anticoncepcionais hormonais combinados pela parceira e acredita que, por esse motivo, nenhuma IST pode ser transmitida durante relações sexuais sem preservativo. Já o adolescente 3 afirma que utiliza uma estratégia de “dupla proteção”, combinando o uso do preservativo com um método comportamental de prevenção da gravidez, que baseia-se na observação do período fértil da parceira. Com base nesses dados e nos conhecimentos científicos atuais, assinale a alternativa correta.

Durante um estudo comparativo sobre estratégias reprodutivas, estudantes analisaram três organismos: uma samambaia típica de regiões úmidas, uma abelha melífera pertencente a uma colônia e um ouriço-do-mar de ambiente marinho raso. Considerando os mecanismos de reprodução em plantas e animais e as características evolutivas envolvidas, assinale a alternativa correta.

Em uma análise integrada de um ecossistema, estudantes observaram: redução de predadores de topo, aumento populacional de herbívoros, diminuição de plantas nativas e maior erosão do solo em áreas desmatadas próximas. Considerando o conjunto das observações, os níveis de organização dos seres vivos, as interações ecológicas, os impactos ambientais e os princípios de sustentabilidade, assinale a alternativa correta.

Durante a aula de biologia, estudantes observaram células ao microscópio e notaram núcleo, mitocôndrias e ribossomos abundantes. Com base nesses dados, assinale a alternativa correta.

Um dos objetivos das unidades de conservação é a valorização econômica e social da diversidade biológica. O que se entende por diversidade biológica?

A segregação dos fatores (alelos) de um par durante a formação dos gametas, conforme estabelece a Primeira Lei de Mendel (Monohibridismo), é garantida, em nível celular, pela:

Analise as afirmativas sobre a organização celular, molecular e genética nos três domínios da vida (Bacteria, Archaea e Eukarya):

I.O Domínio Archaea e o Domínio Bacteria são ambos procariontes e compartilham a ausência de um núcleo delimitado por membrana. Contudo, as arqueias possuem paredes celulares quimicamente distintas, geralmente sem peptídeoglicano.
II.Os organismos pertencentes ao Domínio Eukarya são multicelulares e possuem DNA linear, organizado em cromossomos dentro do núcleo.
III.O processo de Tradução é fundamentalmente o mesmo nos três domínios, mas a síntese de RNA é mais complexa nas arqueias e eucariontes, sendo que a RNA Polimerase das arqueias é mais similar à dos eucariontes do que à das bactérias.
IV.Tanto procariontes (Archaea e Bacteria) quanto eucariontes utilizam o DNA como material genético e o Código Genético é universal para a maioria das espécies, confirmando um ancestral comum.

É correto o que se afirma em:

Para escolher espécies floríferas, considere as condições do local (clima, solo e luz), o nível de manutenção desejado e a finalidade paisagística (florescimento, cobertura, etc.). Ao selecionar flores para praças públicas, é INCORRETO afirmar:

No estudo da ecologia de ecossistemas, diferentes níveis de organização biológica são utilizados para compreender as relações entre os seres vivos e o ambiente. Assinale a alternativa correta: