Os conhecimentos tradicionais associados à biodiversidade correspondem aos saberes, práticas e habilidades que permitem fazer uso sustentável do patrimônio genético. Esses conhecimentos são gerados, transmitidos e inovados ao longo do tempo por povos indígenas, comunidades quilombolas, pescadores artesanais, povos de terreiro, agricultores/as familiares, entre outros grupos. Diferentes políticas públicas reconhecem a contribuição dos conhecimentos tradicionais para a conservação da biodiversidade, bem como, diferentes abordagens científicas buscam estudar esses sistemas de conhecimento. Uma dessas abordagens tem por objetivo o estudo das interações entre os seres humanos viventes e as plantas com foco nos conhecimentos tradicionais desenvolvidos em diferentes contextos culturais e geográficos. Envolve documentação e análise dos usos práticos das plantas na alimentação, medicina, rituais e outros aspectos do cotidiano, bem como, a compreensão do significado cultural e simbólico dessas plantas. Pode ser compreendida enquanto uma abordagem interdisciplinar e aplicada, constituindo uma ferramenta valiosa para a melhoria da qualidade de vida das comunidades tradicionais e da sociedade como um todo.

Ao encontro disso, assinale a alternativa que apresenta a abordagem científica conceituada no enunciado da questão:

As Unidades de Conservação constituem estratégias principais para a proteção da biodiversidade e dos ecossistemas. O Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC − Lei n.º 9.985 de 2000) prevê diferentes categorias de Unidades de Conservação (UC), de acordo com seus objetivos. Relacione as colunas identificando a categoria da UC à uma de suas características tal como define o SNUC.

Primeira coluna: categoria da UC

(1) Reserva Extrativista

(2) Parque Nacional

(3) Floresta Nacional

(4) Estação Ecológica

(5) Monumento Natural

Segunda coluna: características

(__) Área de posse e domínio público onde são permitidas atividades de educação e interpretação ambiental e o turismo ecológico;

(__) Pode ser constituída por áreas particulares, desde seja possível compatibilizar os objetivos da unidade com a utilização da terra e dos recursos naturais do local pelos proprietários;

(__) Conselho gestor tem caráter deliberativo;

(__) Área de posse pública. É admitida a permanência de populações tradicionais que a habitam quando de sua criação;

(__) Um objetivo principal é a realização de pesquisas científicas.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Em relação à história da botânica e suas descobertas, analise as afirmativas:

I. Teofrasto (371-287 a.C.) é considerado o "Pai da Botânica" por seus trabalhos pioneiros na descrição e classificação das plantas.

II. Carl von Linné estabeleceu o sistema binomial de nomenclatura científica no século XVIII.

III. A descoberta da fotossíntese por Lynn Margulis, no século XIX, revolucionou o entendimento da fisiologia vegetal.

IV. Robert Brown descobriu o núcleo celular observando células vegetais no século XIX.

É correto o que se afirma em:

Recentemente, o Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovação publicou um Guia de boas práticas para coleções biológicas. Ao encontro disso, considerando as coleções botânicas, especialmente os herbários e as melhores técnicas de coleta e preservação, analise as afirmativas a seguir:

I. A prensagem deve ser realizada com papel absorvente, alternando com papelão corrugado para facilitar a secagem em estufa.

II. As exsicatas devem conter estruturas reprodutivas sempre que possível e serem acompanhadas de informações como local, data e coletor.

III. O material coletado deve ser numerado sequencialmente e as informações registradas em caderneta de campo.

IV. Amostras de plantas suculentas requerem técnicas especiais de secagem, distintas daquelas de ramos de plantas arbóreas.

Marinoni, L., et al. Introdução e orientações às boas práticas para as Coleções Biológicas Científicas Brasileiras. Sociedade Brasileira de Zoologia, 2024. https://books.scielo.org/id/x9ggq.

É correto o que se afirma em:

A União Internacional para Conservação da Natureza (UICN) mantém um Plano Estratégico de Espécies, que é revisado e atualizado a cada quatro anos, e que tem como marco conceitual o chamado "Ciclo de Conservação das Espécies" que visa orientar os esforços para a valorização e conservação da biodiversidade por meio de três componentes essenciais que estão interligados. Sobre o Ciclo de Conservação de espécies proposto pela UICN e sua relação com os Planos de Ação Nacional (PAN) é correto afirmar que:

A facilitação para a construção participativa de Planos de Ação para Conservação de Espécies Ameaçadas (PAN) é a condução de diálogos entre diferentes atores no planejamento, na monitoria e na avaliação, a fim de promover a equilibrada e ativa participação, com o uso de técnicas e conceitos apropriados, para gerar os produtos esperados ao final de uma oficina. A dinâmica de facilitação chamada Mercado de Informações consiste em:

São ferramentas de conservação utilizadas na elaboração dos Planos de Ação Nacionais (PAN) quanto dos Planos de Redução de Impactos sobre a Biodiversidade (PRIM):

I.Listas de espécies ameaçadas de extinção
II.Análise de Compatibilidade
III.Planejamento participativo

É correto o que se afirma em:

A existência de populações fora da região alvo do processo de avaliação de extinção pode afetar o risco de extinção regional da espécie. O processo pelo qual a entrada de propágulos imigrantes resulta em um menor risco de extinção para a espécie é chamado de:

De acordo com as diretrizes da União Internacional para Conservação da Natureza − UICN para avaliação do risco de extinção de espécies, para ser considerado Quase Ameaçado − NT, um táxon deve:

Instituto de Pesquisas Jardim Botânico do Rio de Janeiro (JBRJ) é uma autarquia federal que possui importância fundamental na conservação da flora brasileira. Ao encontro disso, analise as afirmações sobre atribuições do JBRJ:

I.Manter a operacionalização e o controle do Sistema Nacional de Registro de Jardins Botânicos
II.Manter e ampliar coleções nacionais de referência, representativas da flora nativa e exótica, em estruturas adequadas, carpoteca, xiloteca, herbário, coleção de plantas vivas
III.Viabilizar estudos sobre a distribuição de espécies em processos de licenciamento ambiental de competência da União.

É correto o que se afirma em: