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Existem mais vendavais previstos no nosso horizonte
Por Cláudia Tajes

(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/donna/colunistas/claudia-tajes/noticia/2024/03/existem-maisvendavais-previstos-no-nosso-horizonte – texto adaptado especialmente para esta prova).
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Existem mais vendavais previstos no nosso horizonte
Por Cláudia Tajes

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Existem mais vendavais previstos no nosso horizonte
Por Cláudia Tajes

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Analise a charge a seguir e as asserções a respeito de sua relação com o texto anterior:

I. Tanto o texto anterior quanto a charge abordam a questão da falta de energia em virtude de intempéries climáticas,
E
II. esse é o motivo pelo qual o personagem da charge está usando velas, como sugerido pelo texto.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
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Existem mais vendavais previstos no nosso horizonte
Por Cláudia Tajes

(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/donna/colunistas/claudia-tajes/noticia/2024/03/existem-maisvendavais-previstos-no-nosso-horizonte – texto adaptado especialmente para esta prova).
I. A autora se propõe a traçar um histórico da invenção da eletricidade a fim de relacioná-la com a situação de falta de energia em Porto Alegre na atualidade.
II. Ao traçar o histórico da invenção da eletricidade, a autora menciona um antepassado seu que teria tido a função de escriba nesse processo.
III. Claudia Tajes não se considera uma “expert” em Física e deixa isso claro aos seus leitores ao longo do texto.
Quais estão corretas?
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- Proteção de Sistemas ElétricosProteção em Média Tensão
- Sistemas Elétricos de PotênciaDistribuição de Energia Elétrica
I. A corrente de primário do TC dividida pelo seu fator térmico deve ser igual ou superior à máxima corrente que circula no trecho em que o TC for instalado.
II. O TC deve ser dimensionado de forma a não saturar para as máximas correntes de curto-circuito no ponto em que este for instalado.
III. A potência da carga conectada no secundário do TC (por exemplo: condutores e relé) deve ser inferior à carga nominal do TC.
IV. Uma classe usual de exatidão para TC de proteção é a de 10%.
Quais estão corretas?
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A imagem abaixo apresenta um circuito com portas lógicas, podendo ser analisado com um valor igual a 1 para nível lógico “verdadeiro” e zero para nível lógico “falso”. Sendo assim, analise as assertivas abaixo:

I. Para que a saída “S” seja igual a 1, um dos critérios é que ambas as entradas “E1” e “E2” sejam iguais a zero.
II. Para que a saída “S” seja igual a 1, um dos critérios é que a entrada “E3” seja igual a 1.
III. A saída “S”, em álgebra booleana, pode ser expressa por: \( S=(\overline{E1}+\overline{E2}) \cdot E3 \).
IV. A saída “S”, em álgebra booleana, pode ser expressa por: \( S=(\overline{E1}+\overline{E2}) \cdot E3 \)
Quais estão corretas?
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Potência: 500 kVA.
Tensão de primário: 13,8 kV.
Tensão de secundário: 380 V.
Conexão: primário em delta e secundário em estrela aterrado.
Impedância de curto-circuito: 5%.
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( ) Proteção dos elementos energizados existentes na zona controlada.
( ) Constatação da ausência de tensão.
( ) Instalação da sinalização de impedimento de reenergização.
( ) Seccionamento.
( ) Instalação de aterramento temporário com equipotencialização dos condutores dos circuitos.
( ) Impedimento de reenergização.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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( ) A composição da malha rodoviária estadual e federal do RS é majoritariamente composta por rodovias duplicadas e, em menor escala, por rodovias não pavimentadas.
( ) A composição da malha rodoviária estadual e federal do RS é majoritariamente composta por rodovias pavimentadas e, em menor escala, por rodovias duplicadas.
( ) A estrada RSC-453/ERS-486, conhecida como Rota do Sol, liga o extremo oeste do estado, a partir da cidade de São Borja, até o litoral norte gaúcho.
( ) As rodovias federais BR-116, BR-101, BR-386 e BR-290 recebem intensos fluxos de escoamento da produção, especialmente da safra agrícola, e interligam o estado a outros estados brasileiros e aos países do Mercosul. Um exemplo é o município de Uruguaiana, localizado na fronteira com o Uruguai.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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