Os grupos diferenciam-se das equipes em diversas dimensões. Os grupos realizam um esforço coletivo, enquanto a equipe, um esforço individual. Nos grupos, a responsabilidade é compartilhada por resultados globais e, nas equipes, são individuais. Finalmente, nos grupos, as atividades de trabalho são autônomas e, nas equipes, são dependentes.

Para se atingir o objetivo de transmitir significados que possam ser compartilhados pelos membros de um grupo, o processo de comunicação deve ter, pelo menos, o emissor, o receptor, a mensagem e a codificação. Atualmente, as novas formas de comunicação embasadas no uso da Internet permitem o trabalho a distância e reduzem a probabilidade de problemas de comunicação.

Em psicologia organizacional considera-se que os grupos exercem influência sobre os indivíduos. Acredita-se consensualmente que o grupo forma uma espécie de mente coletiva que transforma as pessoas, modelando todos os membros desse grupo.

Na gestão por competências, a ênfase em suprir as carências do presente e do passado é menor que a ênfase em prospectar as competências que preparam a organização para o futuro.

A gestão por competências é um programa sistematizado que objetiva definir perfis profissionais a fim de elevar a produtividade e a adequação ao negócio. A gestão por competências, em última instância, possui os mesmos objetivos e abordagens que o tradicional levantamento de necessidades de treinamento.

As competências podem ser definidas a partir de conhecimentos, habilidades e atitudes dos funcionários e, também, como produto de três fatores: saber fazer, querer fazer e poder fazer.

O planejamento do tipo survey permite a obtenção de dados relativos ao comportamento efetivo das pessoas em situação laboral. Os grupos focais permitem a obtenção de dados sobre as atitudes e percepções das pessoas sobre diferentes variáveis.

A pesquisa em psicologia organizacional tem tradição acadêmica, com centralização da produção de conhecimentos voltada para o estabelecimento da área como disciplina científica. Por isso, a pesquisa nessa área não tem aplicabilidade na realidade corporativa.

No cenário brasileiro, a psicologia organizacional estabeleceu-se como disciplina científica que contribui para a prática de gestão, a inserção profissional e a produção de conhecimentos. Atualmente, contudo, há psicólogos que atuam, ainda, como tecnólogos e adotam técnicas de validade incerta.

A pesquisa em psicologia organizacional é desenvolvida em campo, onde o fenômeno acontece naturalmente, e em laboratório, quando o pesquisador cria o acontecimento do fenômeno. Cada uma dessas modalidades requer ambiente físico próprio.