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A capacidade de amar
O amor é mais que um sentimento simples: consiste num conjunto de emoções e atitudes que as pessoas experimentam em relação aos mais diferentes objetos, ideias ou seres vivos, mas principalmente em relação a outras pessoas. Amar outro ser humano é uma atividade que deve ser desenvolvida e aperfeiçoada através de um aprendizado. Amar possui um significado tão amplo, que se torna difícil defini-lo claramente, podemos, apenas, dizer com certeza que é o sentimento mais puro e verdadeiro que o ser humano possui.
A aprendizagem do amor começa na mais terna idade, entre mãe e filho. Nesta relação a mãe é a fonte de conforto e proteção, e precisará desenvolver compreensão mais ou menos intuitiva das necessidades do bebê. Essa compreensão surge através da experiência e do reconhecimento dos sinais particulares da criança. Por outro lado, ela não pode satisfazer instantaneamente todas as necessidades do filho, e isso em benefício dele próprio. Este é o início de uma aprendizagem através da qual a criança começa a aprender e aceitar as limitações do mundo exterior.
Muitos anos podem se passar até a criança amadurecer a sua capacidade de dar amor. Mas, por fim, a criança supera o seu egocentrismo e deixa de ver as outras pessoas apenas como um simples meio de satisfação de sua própria necessidade. Dar torna-se mais importante do que receber; amar, mais importante do que ser amado.
(Lúcia Helena Salvetti De Cicco)
Em “O amor é mais que um sentimento simples.” a palavra destacada foi acentuada pelo mesmo motivo que:
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Acerca dos recados ao telefone, analise:
I. Deve-se transmitir o recado o mais breve possível.
II. É necessário anotar os recados com letra legível, não deixando de anotar detalhes como dia, hora, assunto e número de telefone para contato.
III. Deve-se aproveitar o horário de serviço para fazer ligações particulares.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):
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Edgar e sua esposa Mariana fizeram uma viagem de carro, entre duas cidades, cuja distância é de 260km. Se ele dirigiu 3/4 do caminho e ela o restante, quantos quilometros Edgar dirigiu a mais que sua esposa?
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A capacidade de amar
O amor é mais que um sentimento simples: consiste num conjunto de emoções e atitudes que as pessoas experimentam em relação aos mais diferentes objetos, ideias ou seres vivos, mas principalmente em relação a outras pessoas. Amar outro ser humano é uma atividade que deve ser desenvolvida e aperfeiçoada através de um aprendizado. Amar possui um significado tão amplo, que se torna difícil defini-lo claramente, podemos, apenas, dizer com certeza que é o sentimento mais puro e verdadeiro que o ser humano possui.
A aprendizagem do amor começa na mais terna idade, entre mãe e filho. Nesta relação a mãe é a fonte de conforto e proteção, e precisará desenvolver compreensão mais ou menos intuitiva das necessidades do bebê. Essa compreensão surge através da experiência e do reconhecimento dos sinais particulares da criança. Por outro lado, ela não pode satisfazer instantaneamente todas as necessidades do filho, e isso em benefício dele próprio. Este é o início de uma aprendizagem através da qual a criança começa a aprender e aceitar as limitações do mundo exterior.
Muitos anos podem se passar até a criança amadurecer a sua capacidade de dar amor. Mas, por fim, a criança supera o seu egocentrismo e deixa de ver as outras pessoas apenas como um simples meio de satisfação de sua própria necessidade. Dar torna-se mais importante do que receber; amar, mais importante do que ser amado.
(Lúcia Helena Salvetti De Cicco)
No trecho “Este é o início de uma aprendizagem através da qual a criança começa a aprender e aceitar as limitações do mundo exterior.” o ponto final (.) foi utilizado para:
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A capacidade de amar
O amor é mais que um sentimento simples: consiste num conjunto de emoções e atitudes que as pessoas experimentam em relação aos mais diferentes objetos, ideias ou seres vivos, mas principalmente em relação a outras pessoas. Amar outro ser humano é uma atividade que deve ser desenvolvida e aperfeiçoada através de um aprendizado. Amar possui um significado tão amplo, que se torna difícil defini-lo claramente, podemos, apenas, dizer com certeza que é o sentimento mais puro e verdadeiro que o ser humano possui.
A aprendizagem do amor começa na mais terna idade, entre mãe e filho. Nesta relação a mãe é a fonte de conforto e proteção, e precisará desenvolver compreensão mais ou menos intuitiva das necessidades do bebê. Essa compreensão surge através da experiência e do reconhecimento dos sinais particulares da criança. Por outro lado, ela não pode satisfazer instantaneamente todas as necessidades do filho, e isso em benefício dele próprio. Este é o início de uma aprendizagem através da qual a criança começa a aprender e aceitar as limitações do mundo exterior.
Muitos anos podem se passar até a criança amadurecer a sua capacidade de dar amor. Mas, por fim, a criança supera o seu egocentrismo e deixa de ver as outras pessoas apenas como um simples meio de satisfação de sua própria necessidade. Dar torna-se mais importante do que receber; amar, mais importante do que ser amado.
(Lúcia Helena Salvetti De Cicco)
No trecho “A aprendizagem do amor começa na mais terna idade, entre mãe e filho.” a vírgula (,) foi utilizada para:
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A capacidade de amar
O amor é mais que um sentimento simples: consiste num conjunto de emoções e atitudes que as pessoas experimentam em relação aos mais diferentes objetos, ideias ou seres vivos, mas principalmente em relação a outras pessoas. Amar outro ser humano é uma atividade que deve ser desenvolvida e aperfeiçoada através de um aprendizado. Amar possui um significado tão amplo, que se torna difícil defini-lo claramente, podemos, apenas, dizer com certeza que é o sentimento mais puro e verdadeiro que o ser humano possui.
A aprendizagem do amor começa na mais terna idade, entre mãe e filho. Nesta relação a mãe é a fonte de conforto e proteção, e precisará desenvolver compreensão mais ou menos intuitiva das necessidades do bebê. Essa compreensão surge através da experiência e do reconhecimento dos sinais particulares da criança. Por outro lado, ela não pode satisfazer instantaneamente todas as necessidades do filho, e isso em benefício dele próprio. Este é o início de uma aprendizagem através da qual a criança começa a aprender e aceitar as limitações do mundo exterior.
Muitos anos podem se passar até a criança amadurecer a sua capacidade de dar amor. Mas, por fim, a criança supera o seu egocentrismo e deixa de ver as outras pessoas apenas como um simples meio de satisfação de sua própria necessidade. Dar torna-se mais importante do que receber; amar, mais importante do que ser amado.
(Lúcia Helena Salvetti De Cicco)
De acordo com o texto “A capacidade de amar”, analise:
I. Muitos anos podem passar até que a criança amadureça a sua capacidade de dar amor.
II. Dar amor torna-se mais importante do que receber.
III. Amar é mais importante do que ser amado.
II. Dar amor torna-se mais importante do que receber.
III. Amar é mais importante do que ser amado.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):
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Sobre arquivo, assinale a afirmativa INCORRETA:
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1548557
Ano: 2010
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: Consulplan
Orgão: Câm. Manhuaçu-MG
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: Consulplan
Orgão: Câm. Manhuaçu-MG
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Os países do G20 (grupo formado pelas 20 maiores economias do mundo) não devem parar de ampliar os gastos e reduzir os impostos e os juros para restaurar o crescimento econômico mundial, concluíram os ministros de finanças e os presidentes dos bancos centrais do Bric. Reunidos em Londres, defenderam a manutenção das políticas anticíclicas pelas principais economias do planeta. Em comunicado conjunto, os países do Bric afirmaram que, apesar dos sinais positivos detectados nos últimos meses, ainda é cedo para decretar o fim da crise. “A economia global ainda atravessa grande incerteza e riscos significativos permanecem para a estabilidade econômica e financeira”, destacou o texto, que teve a assinatura do ministro da Fazenda, Guido Mantega e do presidente do Banco Central, Henrique Meirelles. Os países que formam o BRIC são:
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A capacidade de amar
O amor é mais que um sentimento simples: consiste num conjunto de emoções e atitudes que as pessoas experimentam em relação aos mais diferentes objetos, ideias ou seres vivos, mas principalmente em relação a outras pessoas. Amar outro ser humano é uma atividade que deve ser desenvolvida e aperfeiçoada através de um aprendizado. Amar possui um significado tão amplo, que se torna difícil defini-lo claramente, podemos, apenas, dizer com certeza que é o sentimento mais puro e verdadeiro que o ser humano possui.
A aprendizagem do amor começa na mais terna idade, entre mãe e filho. Nesta relação a mãe é a fonte de conforto e proteção, e precisará desenvolver compreensão mais ou menos intuitiva das necessidades do bebê. Essa compreensão surge através da experiência e do reconhecimento dos sinais particulares da criança. Por outro lado, ela não pode satisfazer instantaneamente todas as necessidades do filho, e isso em benefício dele próprio. Este é o início de uma aprendizagem através da qual a criança começa a aprender e aceitar as limitações do mundo exterior.
Muitos anos podem se passar até a criança amadurecer a sua capacidade de dar amor. Mas, por fim, a criança supera o seu egocentrismo e deixa de ver as outras pessoas apenas como um simples meio de satisfação de sua própria necessidade. Dar torna-se mais importante do que receber; amar, mais importante do que ser amado.
(Lúcia Helena Salvetti De Cicco)
No trecho “Essa compreensão surge através da experiência e do reconhecimento dos sinais particulares da criança.” as palavras destacadas possuem como respectivos sinônimos:
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1521712
Ano: 2010
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: Consulplan
Orgão: Câm. Manhuaçu-MG
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: Consulplan
Orgão: Câm. Manhuaçu-MG
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A Emenda Constitucional nº. 19/98 repercutiu a chamada Reforma Administrativa, fazendo constar expressamente do artigo 37 de nossa Carta Maior, os princípios que devem nortear a atividade da administração pública. A Lei Orgânica do Município de Manhuaçu/MG acompanhou esta importante mudança, em seu artigo 98, cuja redação foi dada pela Emenda à Lei Orgânica Municipal nº. 001/98. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a um desses princípios que constam da referida lei:
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